miércoles, 30 de marzo de 2011

CIA 2020

La interconexion es cada vez mayor globalización
se refleja en los flujos de expansión de información, tecnología , capital, bienes, servicios y personas en todo el mundo.



El futuro de la globalización no es fijo,
los estados y actores no estatales, incluyendo tantos las empresas privasdas y organizaciones no goburnamentales se luchan para dar forma a sus contornos.



El ESTADO-NACION,
seguira siendo la unidad dominante del orden global,
pero la globalizacion economica y la dispersion de las tecnologias,
pondra enorme nuevas cepas a los gobiernos.


La ECONOMIA MUNDIAL
se preveé que sea alrededor del 80% en 2020 que fue en el 2000


Gran parte del mundo podran disfrutar de prosperidad sin precedentes, y una gran parte de clase media sera creado por primera vez en algunos anteriormente paises pobres.


Entre los impulsores de la creciente
disponibilidad de la tecnologia sera el crecimiento de dos vias de flujo de alta tecnologia.


Cerebro de energia entre paises de desarrollo, y los paises occidentales






martes, 29 de marzo de 2011

CULTURA E IDENTIDAD.

Según Bernat vVicens, presidente de la asociación DRETS HUMANS DE MALLORCA,


el ordenados y el móvil puede utilizarse para algo mucho más importante y así se lo transmitió


al millar de escolare en la jornada de la no violencia y la paz.


Nos menciona que con la tecnología que nacimos, podemos tener la oportunidad de divulgar

la paz por todo el mundo, como a la vez manifestarnos en contra de la violencia.



Debemos hacer algo, y aprovechar los medios de tecnología para divulgarlo a la sociedad.




miércoles, 2 de febrero de 2011

Objetivos de desarrollo del milenio

La Declaración del Milenio fue aprobada por 189 países y firmada por 147 jefes de estado y de gobierno en la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas celebrada en septiembre de 2000. Los Objetivos de desarrollo del MIlenio (ODM), ocho ambiciosos objetivos que se intenta alcanzar para 2015, se basan directamente en las actividades y metas incluidas en la Declaración del Milenio.


Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Sus metas son Reducir a la mitad entre 1990 y 2015 el porcentaje de personas con ingresos inferiores a un dólar, Alcanzar el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos, incluidas las mujeres y los jóvenes y Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padezcan hambre.



Objetivo 2:Lograr la enseñanza primaria universal
Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria.


Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes del fin del año 2015



Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil
Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de los niños menores de 5 años.


Objetivo 5: Mejorar la salud materna
Reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes, lograr, para 2015, el acceso universal a la salud reproductiva.


Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la propagación del VIH/SIDA, Lograr, para 2010, el acceso universal al tratamiento de la infección por VIH a quienes lo necesiten, Haber comenzado a reducir, para el año 2015, la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves.


Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente, Reducir la pérdida de diversidad biológica logrando, para 2010, una reducción significativa en la tasa de pérdida, Reducir a la mitad, para el año 2015, el porcentaje de personas que carezcan de acceso sostenible a agua potable, Haber mejorado considerablemente, para el año 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios.


Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio, Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados, Atender las necesidades especiales de los países sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo, Encarar de manera general los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionales e internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo.

Culturas y Educación en un mundo global

Aula untercultural surge como un espacio de encuentro, reflexión e intercambio de ideas ante la realidad de la multiculturalidad de los centros educativos.

La escuela es un edificio, facilmente, reconocible a pesar de su diversidad. La cultura nisiquiera es un objeto, que podemos poseer o no, ni un club del que se es socio o no, ni un listado sagradi e incontrovestible, ancestral y conservado, de costumbres, tradiciones y gustos.

La dependencia inicia de los hijos en su largo camino hacia la autonomia hace que su capacidad te impregnacion y absorcion cultural sea impresionante y decisiva.

La escuela deberia de posibilitar un aprendizaje funcional y relevante de la convivencia, de las relaciones con personas distintas.

El derecho a recibir una educacion no diferencia, se quiebra por los contenidos androcentricos que se transmiten en las aulas.

El derecho a la igualda entre los sexs establece límites para cualquier grupo étnico o cultural.

jueves, 27 de enero de 2011

Perspectivas unesco

Los jovenes son agentes de propuesta y de cambio y no se deben ignorar,
se debe confiar en los jovenes y en la opicion, no se nos debe ignorar, tenemos opiciones y puntos de vista.

Los centros de investigacion y departamentos universitarios que trabajan especificamente en las expectativas de los jovenes son muy escazas.

Por lo tanto la UNESCO pretende crear espacios donde se puedan escuchar las expectativas de los jovenes.

Los representates deberian escucharnos para asi saber nuestras visiones acerca de la educacion, politica, nuestra reflexion de los alimentos, tipo de gobierno, etc.

Ver a los jovenes como materia prima de forma social, cultural y politica es la garantia de un desarrollo certero para el país.

the nordic recipe for global success

Los negocios internacionales cambia continua y rapidamente.

Las compañias deben asegurarse de satisfacer la creciente competencia internacional.

Las compañias deben de aprovechar las nuevas oportunidades de mercado para asi sobrevivir a la competencia del mercado internacional.

Tambien se menciona que los paises nordicos se beneficiaran mas de la globalizacion que las compañias grandes. Y los paises pequeños dependen tanto de las inversiones extranjeras como de las exportaciones, esto lleva a la importancia del mercado internacional para que los paises sobrevivan y crescan en el mercado mundial.


La division internacional de trabajo aumento de gran forma.